updaexercise info about git push and CI test

guide/source/chapter3/5exercise.rst

@@ -72,6 +72,9 @@ ch3 中，我们的系统已经能够支持多个任务分时轮流运行，我
 
     你的实现只需且必须通过测例，建议读者感到困惑时先检查测例。
 
+- 提交你的修改
+  
+   - 如果是基于GitHub Classroom 开发, 在本地环境或在线codespaces环境下，执行 ``git push`` 命令，提交修改的代码到gitub进行CI自动评测。如果评测结果是 红色小叉 （位于repo的中上位置），可进一步点击红色小叉查找具体出错时的CI执行情况。 
 
 简答作业
 --------------------------------------------

guide/source/chapter4/7exercise.rst

@@ -66,6 +66,10 @@ tips:
 
 TIPS：注意 port 参数的语义，它与内核定义的 MapPermission 有明显不同！
 
+- 提交你的修改
+
+   - 如果是基于GitHub Classroom 开发, 在本地环境或在线codespaces环境下，执行 ``git push`` 命令，提交修改的代码到gitub进行CI自动评测。如果评测结果是 红色小叉 （位于repo的中上位置），可进一步点击红色小叉查找具体出错时的CI执行情况。 
+  
 问答作业
 -------------------------------------------------
 

guide/source/chapter5/4exercise.rst

@@ -91,6 +91,11 @@ BigStride 表示一个预先定义的大常数，则该调度方案为每个进
 
     利用 ``git cherry-pick`` 系列指令，能方便地将前一章分支 commit 移植到本章分支。
 
+- 提交你的修改
+  
+   - 如果是基于GitHub Classroom 开发, 在本地环境或在线codespaces环境下，执行 ``git push`` 命令，提交修改的代码到gitub进行CI自动评测。如果评测结果是 红色小叉 （位于repo的中上位置），可进一步点击红色小叉查找具体出错时的CI执行情况。 
+
+
 问答作业
 --------------------------------------------
 

guide/source/chapter6/4exercise.rst

@@ -93,6 +93,7 @@ Lab4 编程作业
 
   你的内核必须前向兼容，能通过前一章的所有测例。
 
+
 .. note::
 
     **如何调试 easy-fs**
@@ -101,6 +102,10 @@ Lab4 编程作业
 
     你也可以完全在用户态进行调试。仿照 ``easy-fs-fuse`` 建立一个在当前操作系统中运行的应用程序，将测试逻辑写在 ``main`` 函数中。这个时候就可以将它引用的 ``easy-fs`` 的 ``no_std`` 去掉并使用 ``println!`` 进行调试。
 
+- 提交你的修改
+  
+   - 如果是基于GitHub Classroom 开发, 在本地环境或在线codespaces环境下，执行 ``git push`` 命令，提交修改的代码到gitub进行CI自动评测。如果评测结果是 红色小叉 （位于repo的中上位置），可进一步点击红色小叉查找具体出错时的CI执行情况。 
+
 
 问答作业
 ----------------------------------------------------------

guide/source/chapter8/5exercise.rst

@@ -86,7 +86,13 @@ Lab5 编程作业
 
 -   `lab5(os8)参考框架: <https://github.com/LearningOS/rust-based-os-comp2022/tree/main/os8-ref>`_ 
 - 实验目录在 ``os8`` 。
-- 通过所有测例。
+
+- 通过所有测例
+
+- 提交你的修改
+  
+   - 如果是基于GitHub Classroom 开发, 在本地环境或在线codespaces环境下，执行 ``git push`` 命令，提交修改的代码到gitub进行CI自动评测。如果评测结果是 红色小叉 （位于repo的中上位置），可进一步点击红色小叉查找具体出错时的CI执行情况。 
+
 
 问答作业
 --------------------------------------------